Maria Sharmin:
Quando soube pela primeira vez que as escolas DCPS estavam fechando até abril, fiquei muito feliz. A maioria dos meus colegas estava animada e pronta para um divertido feriado de primavera. Alguns não foram porque seus planos de férias foram cancelados, mas a maioria de nós foi porque não teríamos que vir para a escola por duas semanas seguidas.
Depois da primeira semana, não foi o que eu esperava. Ficar em quarentena em casa nas férias de primavera e por mais tempo não tem sido o melhor. Embora esteja me protegendo do vírus, também estou muito entediado. Estar em casa hoje em dia e não sair não tem sido divertido. Comecei o ensino à distância para a escola e minha agenda é um pouco agitada. Há várias tarefas sendo enviadas por e-mail para mim, de cinco classes diferentes, e está ficando muito estressante acompanhá-las. A maioria das minhas aulas de zoom não obedece a horários, então nossas reuniões variam a cada semana. Isso é indutor de ansiedade porque estou constantemente ajustando minha agenda pessoal para caber nas chamadas de zoom e no trabalho que me foi atribuído.
Também é difícil fazer trabalho em grupo às vezes porque alguns de meus colegas não têm acesso à Internet ou nossos horários de aula na escola não estão alinhados. Foi difícil na primeira semana me acostumar com o ensino a distância, mas agora na minha terceira semana, está ficando mais fácil. O ensino à distância tem muitas desvantagens, mas uma coisa positiva que ganhei com essa experiência é que melhorei minhas habilidades organizacionais e de gerenciamento de tempo. Tenho utilizado o Google Agenda e meu planejador e isso me tornou significativamente mais produtivo.
A maior parte do resto do meu tempo é gasto navegando nas redes sociais, vendo memes, piadas e tik-toks relacionados ao vírus. Alguns estão achando tudo uma piada, enquanto outros estão levando a situação mais a sério. Alguns estão até com medo de que o “mundo esteja acabando”. Estou muito nervoso com o que está acontecendo ao meu redor e, na verdade, meio que sinto falta de estar na escola. É terrível ter que passar os últimos meses do meu último ano em casa e preocupado com o Coronavírus. Eu queria tirar o melhor proveito do meu último ano, especialmente agora que todas as minhas inscrições para a faculdade estão fora do caminho, mas não posso ficar preso em casa. Terei que tirar o melhor proveito de casa.
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A história do Diamond Hunter
Diamond Hunter se formou na Woodrow Wilson Senior High School e é uma das ganhadoras da bolsa de estudos 2018 da American Experience Foundation (AEF). Ela está atualmente no segundo ano da Temple University e deseja obter um diploma de administração de empresas em finanças. Ela planeja obter ampla experiência de trabalho para realizar seu sonho de se tornar uma diretora financeira de uma grande marca de hotel e deseja abrir sua própria rede internacional de restaurantes de alimentos e bebidas.
Ganhar a bolsa da AEF impactou a vida de Diamond de várias maneiras. Ela é muito grata pela bolsa porque permitiu que ela continuasse seus estudos fora do estado, cuidando de suas despesas de hospedagem e alimentação. A bolsa da AEF está permitindo que ela continue seus estudos na Fox School of Business e, em última análise, está guiando-a para realizar seus sonhos. “A fundação não só me forneceu bolsas de estudo para apoiar minha educação”, diz Diamond, 'mas também fiz relacionamentos para toda a vida que vão muito além de concluir o ensino médio ”.
Diamond foi inicialmente inspirada a buscar mentores com sua experiência na AEF. Ela diz que seus mentores vão além para garantir que ela tenha sucesso, eles a ajudam na faculdade e se dedicam a ajudá-la a garantir estágios que estejam de acordo com seus interesses profissionais. Segundo Diamond, a bolsa AEF serve de motivação para continuar a dar o seu melhor. “Obter um diploma é muito mais do que um sinal de realização”, diz ela. “Pretendo usar meu diploma para melhorar minha comunidade; Pretendo fornecer recursos semelhantes que a fundação oferece a alunos mais ambiciosos como eu. ”
A história de Alex Wilson
Alex Wilson é o Diretor da Academia de Hospitalidade e Turismo da Wilson High School. Ele trabalhou lá por vários anos e até hoje, ele realmente gosta de ajudar as crianças a encontrar sua verdadeira paixão e ajudá-las a alcançar suas aspirações profissionais. O Sr. Wilson tem grande experiência trabalhando para uma agência governamental e uma empresa corporativa, e ele até trabalhou para o Centro da Juventude da América Latina, que ele realmente amava. Ele se sente obrigado a ter várias carreiras. O Sr. Wilson acredita que “cada pequeno passo que você dá na vida o levará a algo maior”.
Trabalhar como Diretor da Academia na Wilson tem sido incrível para o Sr. Wilson. Foi muito gratificante para ele ver Wilson passar de apenas uma academia para agora com sete. Muito do que ele faz em Wilson leva a muitas mudanças para as escolas DCPS em geral. Ele diz que Wilson tem várias academias e se esforça para melhorá-las, isso inspira outras escolas DCPS a se promoverem melhor.
O Sr. Wilson gosta genuinamente de trabalhar com crianças, diferentes diretores e o coordenador de colocação avançada da escola. A melhor parte de seu trabalho é que cada dia é diferente e emocionante. Uma de suas funções como diretor é recrutar crianças para ingressar em clubes e academias. Ele tem que ir a todas as turmas do 9º ano para convencê-los a ingressar, e acredita que toda criança deve se esforçar para ingressar em um clube ou academia, pois isso pode levá-los a encontrar um objetivo profissional, especialmente na área de Hotelaria e Turismo. Academia. Ele diz que ajuda os alunos com grandes personalidades a ter a chance de vivenciar experiências de vida valiosas. Depois de anos fazendo uma diferença positiva na vida de tantos alunos, o Sr. Wilson planeja se aposentar no próximo ano, mas sua experiência na Wilson e no trabalho com crianças tem sido realmente deliciosa.
Judy Zheng - AOHT Student Story
Judy Zheng é membro da NAF Academy of Hospitality and Tourism na Woodrow Wilson High School. Ela está na Academia há três anos e adora cada momento. Em minha entrevista com ela, Judy refletiu sobre seu tempo na academia.
Tudo começou em seu segundo ano. Judy procurou seu orientador pedindo conselhos sobre seus objetivos de carreira. O conselheiro recomendou a NAF Academy, que foi um ótimo programa para se apresentar ao setor de hospitalidade e administração de empresas.
Uma vez no programa, ela teve a oportunidade de expandir suas habilidades de networking, comunicação e atendimento ao cliente. Ela ajudou a administrar o estande de concessão para os jogos de futebol e basquete de Wilson, ela ajudou a equipe de robótica no evento e até deu passeios pela escola para os pais na Noite de Volta às Aulas. Todas essas oportunidades de serviço comunitário permitiram que ela interagisse com as pessoas e aprendesse sobre diferentes experiências de atendimento ao cliente.
Judy participou de várias excursões pela Academia, incluindo a James Madison University, a George Mason University e até a Delaware State University. As viagens da faculdade que ela frequentou em seu primeiro ano foram suas experiências mais agradáveis e memoráveis. Ela teve uma vantagem inicial em sua lista de faculdades que queria aplicar no último ano. No tour pela George Mason University, ela soube imediatamente que queria se inscrever ali!
Outra experiência memorável na Academia foi quando ela teve a oportunidade de estagiar no Hyatt Hotel. Ela ficou emocionada ao ser escolhida. Estagiar lá durante o verão a ajudou a aprender mais sobre hotéis e como eles funcionam, por exemplo, como a recepção funciona e como os diferentes departamentos interagem entre si. Seu trabalho era gerenciar as contas dos hóspedes, preparar o café da manhã e ajudar na manutenção do hotel.
Agora que Judy está no último ano, ela realmente aprendeu a amar o lado comercial da indústria da hospitalidade. Ela disse que a NAF Academy ajudou tremendamente a expô-la a diferentes campos de carreira. Desde o dia em que seu conselheiro sugeriu este programa, ela aprendeu muito! Ela agora está confiante em seus objetivos de faculdade e carreira. A NAF Academy teve um impacto influente na faculdade e especialização escolhidas. Judy agradece a NAF Academy por influenciar sua decisão de frequentar a George Mason University neste outono e se formar em Administração de Empresas.
